تقييم تقدم الطلاب الدراسي
معايير التقييم
المادة 20:
تقييم تقدم الطالب في كل مادة يعتمد على الحضور والنشاط في الفصل، وإنجاز الواجبات الدراسية ونتائج الامتحانات النصفيّة ونهاية الفصل، والأستاذ في كل مادة هو الجهة المرجعية لتقييم الطالب في تلك المادة.
الفقرة:
إجراء امتحان نهاية الفصل لكل مادة إلزامي.
المادة 21:
معيار تقييم تقدم الطلاب الدراسي هو درجة المادة، حيث تُحدد درجات الطالب في كل مادة بشكل رقمي يتراوح بين صفر وعشرين.
المادة 22:
الحد الأدنى لدرجة النجاح في كل مادة هو 10. الطالب الذي يرسب في أي من المواد الإلزامية يجب عليه تكرارها في أقرب فرصة. ومع ذلك، يتم تسجيل درجات جميع المواد، بما في ذلك المواد الناجحة، في السجل الأكاديمي للطالب وتُدرج في حساب المعدل.
الفقرة:
إذا رسب الطالب في مادة اختيارية، يمكنه اختيار مادة أخرى من جدول المواد الاختيارية في البرنامج المعتمد بدلاً منها.
المادة غير المكتملة
المادة 23:
في حالات استثنائية، يتم تحويل درجة التدريب العملي، والتطبيقات العملية، والعمليات الميدانية، والدروس التي تُقدم في البرنامج الدراسي المعتمد مع مشروع، إلى درجة نهائية في حالة عدم اكتمالها، وفقًا لتقدير الأستاذ وموافقة الجهة التعليمية المعنية، ويتم استكمالها خلال فصل دراسي لاحق.