شراء النسخة الإلكترونية للكتاب من نظام النشر الجامعي (ساد)

ملخص الكتاب:
يُعدّ كتاب «مبادئ الحالة الصلبة – أكسفورد» من المصادر المرجعية الموثوقة والدولية في مجال فيزياء الحالة الصلبة، حيث يقدم بأسلوب منظم، تحليلي ومفاهيمي شرحًا للمبادئ الأساسية لسلوك المواد الصلبة. هذا العمل، بالاعتماد على معايير التعليم في جامعة أكسفورد، يحقق توازنًا دقيقًا بين الأسس النظرية والفهم الفيزيائي للظواهر. يتناول الكتاب مواضيع مثل البنية البلورية، نظرية نطاقات الطاقة، الإلكترونات في المواد الصلبة، التوصيل الكهربائي، الخصائص المغناطيسية وغيرها من المفاهيم الأساسية في فيزياء الحالة الصلبة، بطريقة متماسكة وجاهزة للاستخدام في التعليم الجامعي. أسلوب الكتابة في هذا المؤلف يجعله مرجعًا مناسبًا للتدريس، والدراسة التكميلية، وللدورات الدراسية لمرحلة البكالوريوس والماجستير. تم صياغة الكتاب بأسلوب علمي دقيق ومتوافق مع المعايير التعليمية الدولية، مع التركيز على الفهم العميق للمفاهيم الفيزيائية وتجنب الصياغة الرياضية الصرفة، مما يجعله مصدرًا موثوقًا لدروس الحالة الصلبة وخيارًا جديرًا بالتوصية به للأساتذة وطلاب الدراسات العليا والباحثين النشطين في مجالات المواد والفيزياء الكوانتية.

ملخص الكتاب:
يُعدّ التعرف على التربة ودراستها أساسًا مهمًا لمشاريع الإنشاءات والدراسات الجيوتقنية، حيث إن غياب المعلومات الدقيقة عن خصائص التربة قد يؤدي إلى مشاكل كبيرة في أفضل التصاميم الهندسية. يركّز هذا الكتاب، بترجمة ومراجعة العمل القيم لبراجا إم داس، على التجارب المخبرية في ميكانيكا التربة، مع إضافة أمثلة محلولة وبعض التجارب الميدانية الشائعة في إيران لتعزيز الفائدة العملية للمتخصصين. ويهدف الكتاب إلى أن يكون مرجعًا مفيدًا لشركات الاستشارات الهندسية، ومختبرات ميكانيكا التربة، والجامعات، والمؤسسات التعليمية والبحثية.

ملخص الكتاب:

يُعدّ هذا الكتاب مرجعًا عمليًا لمتخصصي البيانات ومهندسي تعلم الآلة الذين يبحثون عن حلول سريعة وعملية قابلة للتطبيق في المشاريع الواقعية. على عكس المصادر التعليمية النظرية، يعتمد الكتاب على منهجية قائمة على حل المشكلات، ويحتوي على نحو 200 تعليمات وكود مستقل بلغة بايثون يغطي أكثر المهام شيوعًا في تعلم الآلة والتعلم العميق. في كل فصل، يُعرض مشكلة محددة (مثل تحميل البيانات، توحيد الميزات، إدارة القيم المفقودة، اختيار النموذج، أو تدريب نماذج التعلم العميق)، ثم يُقدّم كود قصير مع شرح نظري ذي صلة، مما يمكّن القارئ من تطبيقه مباشرة في مشروعه. النسخة الثانية من الكتاب محدثة لتعكس التطورات الأخيرة، بما في ذلك الشبكات العصبية، معالجة النصوص والصور باستخدام PyTorch، استخدام مكتبات بايثون الحديثة، وحتى تقديم النماذج عبر API. باختصار، يُشكل هذا الكتاب جسرًا بين المعرفة النظرية في تعلم الآلة واحتياجات المشاريع الصناعية العملية، ليكون مصدرًا مفيدًا لحل مشكلات اليومي ولتطبيق تقنيات التعلم الآلي والتعلم العميق الحديثة.

ملخص الكتاب:

يتناول هذا الكتاب الحياة السياسية لتوني بلير، رئيس وزراء المملكة المتحدة السابق، حيث يقدم المؤلف، توني بلير نفسه، سيرته الذاتية السياسية. يسلط الكتاب الضوء على مواقف الحكومة البريطانية وشخصية بلير خلال سنوات توليه رئاسة الوزراء، مستعرضًا العلاقات والتحديات التي واجهها وكذلك تعقيدات الأحزاب الحاكمة في بريطانيا. كما يشير إلى ذكريات بلير حول الأزمات وحلول الحكومة للمشكلات الداخلية، بالإضافة إلى القضايا الدولية التي واجهها. يبرز الكتاب اهتمام بلير بتحديث حزبه، ويظهر تأثير علاقاته الشخصية مع رؤساء الولايات المتحدة مثل كلينتون وبوش على السياسة الخارجية البريطانية.

ملخص الكتاب:

في عالم اليوم، تُعدّ النماذج اللغوية الكبيرة من أبرز وأهم إنجازات الذكاء الاصطناعي، حيث تلعب دورًا محوريًا في إحداث تحول في أساليب التفاعل بين الإنسان والآلة. فمن إنتاج المحتوى إلى عمليات اتخاذ القرار، تركت هذه النماذج أثرًا عميقًا في طريقة تعاملنا مع التكنولوجيا. ومن هنا، يصبح فهم المبادئ الأساسية لهذه النماذج وأساليب التفاعل الفعّال معها أمرًا ضروريًا للطلاب والباحثين والمتخصصين. يقدّم هذا الكتاب محتواه ضمن بنية منظمة وواضحة، بحيث يكون مناسبًا لطلاب مختلف التخصصات، والباحثين المبتدئين، وحتى المتخصصين، دون الحاجة إلى امتلاك معرفة عميقة بالبرمجة أو النظريات المعقدة. كما يسعى هذا العمل إلى سدّ الفجوات الموجودة في المحتوى الفارسي في هذا المجال، ويطمح لأن يُعرف كأول كتاب شامل وتطبيقي باللغة الفارسية في مجال النماذج اللغوية الكبيرة. في الفصول الأولى، يتم توضيح مبادئ الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة، مع التعريف بالتعلم العميق وبنى المحولات (Transformers)، ثم يتم تناول نماذج مثل GPT وBERT من حيث التطبيقات والتحديات، إضافةً إلى تقديم أسس هندسة البرومبت وأساليبها المتقدمة، بهدف تعزيز وعي القارئ بكيفية التفاعل الفعّال مع روبوتات الذكاء الاصطناعي.