تقديم مدير الشؤون البحثية والتقنية

المهام الرئيسية لإدارة الشؤون البحثية والتقنية

1. إدارة والإشراف على جميع أنشطة البحث والتقنية وفق اللوائح والمقررات الخاصة بالمؤسسة، بما يشمل المكتبات وقواعد البيانات.

2. التخطيط ووضع السياسات لتعزيز التعاون العلمي الدولي والمحلي.

3. تحديد أولويات البحث والتركيز على البحث النظري والتطبيقي الضروري للبلد.

4. تطوير وتقوية المشاريع البحثية المعتمدة، خصوصًا تلك التطبيقية منها، بما يتماشى مع خطط التنمية الوطنية.

5. مراقبة وإدارة العملية البحثية طبقًا للجدول الزمني والمراجع والتقارير.

6. إجراء الدراسات اللازمة لتقييم الأنشطة والأداء البحثي السنوي للمؤسسة.

7. إقامة علاقات مع مؤسسات داخلية وخارجية لتبادل الخدمات العلمية وتعزيز التعاون البحثي.

8. التعاون في تقديم الخدمات العلمية والثقافية والاجتماعية، وتنظيم الندوات والمؤتمرات العلمية، وإدارة العقود البحثية والخدمية مع المؤسسات المختلفة.

9. التعاون في تنفيذ برامج قصيرة في البحث للمؤسسات غير الجامعية.

10. التخطيط لاستخدام أعضاء هيئة التدريس للفرص الدراسية داخل وخارج البلاد حسب القواعد المعتمدة (بما في ذلك المراكز العلمية والدينية والجامعية).

11. إعداد البرنامج البحثي للمؤسسة وتحديد الأهداف والأولويات البحثية على المدى المتوسط والطويل، ودعم إنشاء مراكز النمو، ريادة الأعمال، وحدائق العلوم والتكنولوجيا.

12. فحص وتقييم أنشطة المؤسسة ضمن برامج التنمية الوطنية وعرض النتائج على مجلس الإدارة.

13. تحديد وتعريف الموضوعات والبرامج العلمية والبحثية المشتركة، وتخطيط احتياجات الموارد وتخصيص التمويل اللازم للتعاون العلمي والبحثي.

---

📌 المهام والاختصاصات الخاصة بالمجلس الاستشاري البحثي والتقني

1. التعاون مع نائب المدير للبحث والتقنية لتطبيق قرارات المجلس التنفيذي.

2. اقتراح تحسينات وحلول لمشكلات واستراتيجيات البحث داخل المؤسسة.

3. تنسيق التوقيت بين التعليم والبحث وجذب الشراكات مع القطاع الخاص في تنفيذ المشاريع.

4. التعاون في صياغة البرنامج البحثي الشامل للمؤسسة.

5. اقتراح سياسات وأهداف وخطط البحث والتقنية للمجلس.

6. دعم تطوير التكنولوجيا داخل المؤسسة وتقديم التوصيات لدعم المراكز المختصة.

7. اقتراح خطط التدريب للباحثين.

8. اقتراح وتطوير برامج بحث لتعزيز المعرفة العلمية واستخدام أحدث أساليب البحث.

9. اقتراح كيفية استخدام نتائج البحث لتحسين جودة التعليم.

10. اقتراح صياغة لائحة تطوير وإعداد الكتب العلمية والبحثية طبقًا للمعايير.

11. تقييم الكفاءات العلمية وقياس قدرات الخريجين عبر تنفيذ مشاريع بحثية متخصصة.

12. وضع وتقديم الاستراتيجيات العامة لتطبيق نتائج البحث لتحسين الجوانب العلمية والتقنية في البلد.