تُعتبر عمليات المراقبة والتقييم في المجتمعات المتقدمة أساسًا لكفاءة وفاعلية أنظمتها المختلفة، وهي تحمل دائمًا أهمية كبيرة وملحوظة. وتكتسب هذه المسألة أهمية خاصة في التعليم العالي، حيث يُعد نظام التعليم العالي إطارًا رائدًا وحاسمًا، قادرًا على تعزيز التنمية في الأبعاد الاجتماعية والثقافية والإنسانية، مما يؤثر على مجالات أخرى أيضًا. لذلك، يُعتبر الوعي بمدى تحقيق أهداف التعليم العالي، بالإضافة إلى فهم نقاط القوة والضعف (الحالة الحالية)، أدوات أساسية يمكن أن تساعد صانعي القرار وصانعي السياسات والمخططين في التعليم العالي لتحسين الأساليب، وتحقيق الأهداف، وزيادة الإنتاجية. لتحقيق الأهداف المنصوص عليها في المادة 1 من تنظيم إنشاء وتشغيل مجلس مراقبة وتقييم التعليم العالي، المعتمد في 11 مايو 2007، سيتم إنشاء مكاتب للمراقبة والتقييم كأمانة لمجلس المراقبة والتقييم في كل جامعة ومؤسسة تعليم عالي في جميع أنحاء البلاد. وسيتم تعيين رئيس مكتب المراقبة والتقييم من قبل رئيس الجامعة.